Новости

Вышла в свет монография о деятельности Ленинградской духовной академии в 40-60-е годы

Фото: izdat-spbda.ru

Санкт-Петербург, 1 сентября. Издательство Санкт-Петербургской духовной академии выпустило монографию «Ленинградская духовная академия (конец 1940-х — середина 1960-х гг.): образование и наука», сообщает «Патриархия.Ru» со ссылкой на сайт издательства СПбДА.

Монография стала пятым изданием (после книги М.В. Шкаровского «”Время спасения России приближается”. Жизнь и церковное служение архиепископа Феофана (Быстрова)», коллективной монографии «Богословские дисциплины в Санкт-Петербургской духовной академии Cинодального периода», монографии протоиерея Владимира Мустафина «Очерки русской гносеологии XIX-XX веков», а также книги «Протоиерей Николай Гундяев (1940-2021). Жизнь через проповедь»), вышедшим в юбилейной серии, посвященной 80-летию возрождения Ленинградских (Санкт-Петербургских) духовных школ.

Автор — выпускник Санкт-Петербургской духовной академии, кандидат теологии, заместитель директора Издательства СПбДА священник Николай Тарнакин.

Монография написана на основе кандидатской диссертации отца Николая, защищенной 24 февраля 2025 года в диссертационном совете на базе Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета и Санкт-Петербургской духовной академии.

В своем обращении к читателям президент Российской академии образования, заслуженный деятель науки Российской Федерации, доктор исторических наук, профессор О.Ю. Васильева отмечает: «В год, когда Санкт-Петербургская духовная академия отмечает 80‑летний юбилей своего возрождения, важно не ограничиваться лишь торжественными мероприятиями и речами, но и всмотреться в рутинную, повседневную работу, которая велась в стенах Духовной школы, в том числе, в советские годы. Автор, священник Николай Тарнакин, написал не агиографию, а честную научную работу, где есть место и подвижничеству, и слабостям, и трагедиям выбора».

 Автор монографии, привлекая значительное количество архивных документов из Архива Санкт-Петербургской духовной академии и Центрального государственного архива Санкт-Петербурга, рассматривает ключевые аспекты деятельности духовных школ: процесс восстановления, сохранение дореволюционных академических традиций, формирование и состав профессорско-преподавательской корпорации и контингента студентов, учебные планы, богослужебную жизнь и культурно-просветительские мероприятия. Большое внимание уделяется научно-богословской работе, публикационной деятельности, защите диссертаций и участию в различных конференциях. Также показан значительный вклад митрополита Григория (Чукова) в организацию учебного процесса и развитие богословской науки в условиях государственного контроля.

Монография «Ленинградская духовная академия (конец 1940-х — середина 1960-х гг.): образование и наука» рекомендована к публикации Издательским Советом Русской Православной Церкви и предназначена для преподавателей и студентов богословских учебных заведений, теологических факультетов светских вузов, а также для всех интересующихся историей духовного образования и Русской Православной Церкви в советский период.