Благовест-Инфо

www.blagovest-info.ru
info@blagovest-info.ru

Молилась ли ты на ночь, ученица?

Школьники узнают, что они произошли не от обезьян

Версия для печати. Вернуться к сайту

В этом году в нескольких регионах России начался эксперимент по преподаванию в школах нового предмета «Основы православной культуры». Отношение в обществе к данному предмету неоднозначное. Министерство образования и науки РФ старт эксперимента одобрило, в то же время родители многих школьников выступают против. В сентябре в центре Москвы даже прошли митинги под лозунгами: «Россия – светское государство!», «Религии не место в государственной школе!» и «Руки прочь от Конституции!» Во вторник в Москве прошел «круглый стол», участники которого никак не могли решить, можно ли и нужно ли вводить в школьную программу новый предмет.
Автор учебника «Основы православной культуры» Алла БОРОДИНА считает, что без знания основ православия нельзя изучать классическую литературу: – Если не познакомить детей с основами православия, невозможно преподавать им художественные произведения таких писателей, как Пушкин, Толстой. А уж о Гете и Данте и говорить нечего.
Бородину поддержал настоятель храма святой мученицы Татианы при МГУ им. Ломоносова протоиерей Максим КОЗЛОВ. По его мнению, в обществе накопилось много злости, и только «Основы православной культуры» смогут помочь «воспитанию у подрастающего поколения толерантности по отношению друг к другу». Похожего мнения придерживается и депутат Госдумы Александр ЧУЕВ. По его словам, дети уже в 10–12 лет знают, что такое алкоголь, наркотики, преступления, но им совершенно не знакомы такие понятия, как терпимость к людям другого цвета кожи, других вероисповеданий.
В то же время адвокат Наталья БОРЩЕВСКАЯ заявила, что: «По Конституции среднее и высшее образование в нашей стране светское. Конечно, есть воскресные школы и специальные гимназии, где Закон Божий и чтение Библии включены в обязательный курс. Но таких учебных заведений мало и они не государственные. Кроме того, Закон о свободе совести запрещает навязывание людям какой-то религии и разрешает свободу вероисповедания. В результате включения «Основ православной культуры» в школьную программу как раз и произойдет навязывание одной религии – православия».
Против введения нового предмета высказался и член президиума Духовного управления мусульман России Марат МУРТАЗИН. Он уверен, что обязательность такого урока может повлечь серьезные конфликты. «Будут ущемлены права неправославных граждан. Вера – дело деликатное. Российские учебные заведения, как правило, многонациональны. В одном классе учатся дети украинцев, армян, азербайджанцев, татар, грузин, евреев… Не факт, что семьи, исповедующие ислам, буддизм, мусульманство, захотят изучать православную культуру».
В результате жарких споров собравшиеся все же смогли прийти к единому мнению. «Основы православной культуры» в средних учебных заведениях преподавать надо. Но либо в виде факультатива после основных школьных предметов, то есть для желающих. Либо включить этот предмет в программу, но лишь для православных, а для исповедующих иные религии организовать занятия по изучению их основ.
Представители столичного педагогического сообщества полагают, что в школьную программу нужно ввести предмет «Основы мировых религий».
Это позволит детям и подросткам узнать, что такое религия, почему существуют разные конфессии, чем они отличаются друг от друга, что означают библейские сюжеты, присутствующие в литературе и живописи прошлых столетий. К тому же школьникам совсем не мешает знать, что теория Дарвина о происхождении человека от обезьяны – не единственное объяснение появления человечества на Земле.

Хотят ли школьники изучать «Основы православной культуры»?
Ирина ЗАДОНСКАЯ, ученица 9-го класса:
Урок православия не надо вводить в обязательную программу. Если кто-то хочет изучать этот предмет, пусть делает это после уроков или в субботу. А вот базовую информацию по основам мировых религий мы могли бы получать на уроках истории.
Вика МИРОНОВА, ученица 4-го класса: Это было бы интересно, потому что мне всегда хотелось знать, как жили и что делали православные люди в прежние века.
Юля КАБАНОВА, ученица 7-го класса: У нас в школе много детей разных национальностей и разных религий. Не представляю, как они будут изучать основы православной культуры… Так что такой предмет нам не нужен, по крайней мере, в качестве обязательного.
Матвей КУНИЦЫН, ученик 8-го класса: Почему бы в школе не поэкспериментировать и не включить в расписание «Основы православной культуры»? Я бы с удовольствием стал этот предмет изучать, потому что мне же хочется понять, что такое православие, чем оно отличается от других религий.
Лия МЕГРЕЛИШВИЛИ, ученица 7-го класса: Я не хочу, чтобы в школе преподавали «Основы православной культуры». Этот предмет мне не нужен, поскольку у меня другая религия. Если уж говорить об изучении религии, то надо преподавать основы всех существующих в мире религий.
Даша ЕВСТЕГНЕЕВА, ученица 7-го класса: Мне кажется, такой предмет если и изучать, то в начальных классах, чтобы в средней школе уже иметь представление о том, что такое православие. Но думаю, ребятам были бы интересно узнать не только о православии, но и об остальных религиях мира. Ведь существует не только православие, но и католицизм, буддизм, мусульманство.

ОФИЦИАЛЬНО
Александр ГАВРИЛОВ, пресс-секретарь Комитета образования города Москвы:

В Москве «Основы православной культуры» в государственных школах не изучают. Ни в рамках основной программы, ни факультативно. В качестве эксперимента ученики нескольких общеобразовательных заведений ходят на занятия по «Основам мировых религий», которые проводятся факультативно после основных уроков. Ведут занятия преподаватели, окончившие спецкурс при Московском институте открытого образования. На сегодняшний день у нас 25 таких педагогов.

Мона Платонова

29 сентября 2006

Источник: "Вечерняя Москва"

Rambler's Top100