Благовест-Инфо

Представители российских мусульман вновь выражают несогласие с введением ОПК

Москва, 8 февраля. Ряд представителей мусульман России считает, что введение в школах ряда регионов РФ предмета «Основы православной культуры» нарушит в стране межнациональное спокойствие, сообщает IslamNews.

«Вводя преподавание Основ православной культуры (ОПК) в школе, РПЦ пытается усилить свой политический вес в стране, - отмечает в этой связи М. Саляхетдинов, председатель ассоциации «Собрание», - при этом к сожалению РПЦ не желает задуматься к каким последствиям может привести это роковое решение для нашей многоконфесиональной и многонациональной страны».

На прошлой неделе Глава Отдела Московского Патриархата Димитрий Смирнов обвинил председателя Совета муфтиев России в том, что его позиция по вопросу преподавания основ православной культуры выражает мнение только части мусульманских организаций страны. Глава Совета муфтиев России Равиль Гайнутдин заявил, что введение в школах ряда регионов РФ предмета «Основы православной культуры» противоречит Конституции страны и является «бомбой замедленного действия» под единство РФ.

Целый ряд общественных деятелей выступили со схожими обращениями.«Почему-то у нас еще встречаются деятели, которые в своих воззрениях будто застыли во временах крепостнической России, пытаясь диктовать свою волю с высокомерием представителя господствующего класса, - заявил глава Духовного управления мусульман Поволжья Мукаддас Бибарсов. - Любые попытки спровоцировать конфликт будут иметь пагубные последствия для самих же инициаторов. Мир сохранить несложно, нужна лишь добрая воля и мы, мусульмане, ее демонстрируем».

«Преподавание основ отдельной религии, в том числе и православной, должно осуществляться только на добровольной основе в виде факультатива», - сказал ректор МИУ Марат Муртазин, предложив провести круглый стол с участием православного и мусульманского духовенства, ученых, представителей минобразования. Подобная дискуссия позволит разработать и принять государственными органами соответствующие документы, которые регламентировали бы преподавание основ религиозной культуры в стране.