Новости

Апостольский администратор Пхеньяна и архиепископ Сеула: «Корейский полуостров желает воссоединения»

Фото: sib-catholic.ru

Пхеньян, 18 августа. «Скоро наступит день, когда наш народ вместе прославит Бога, преодолев Его милостью боль разлуки и достигнув полного примирения и единения. Возьмем пример с Богоматери, построим мосты веры, любви и примирения» – сказал архиепископ Сеульский (Южная Корея) Питер Чунг Сун-тэк, который также служит апостольским администратором Пхеньяна (Северная Корея), сообщает «Сибирская католическая газета» со ссылкой на информагентство Fides.

В своем послании по случаю праздника Успения Пресвятой Богородицы архиепископ написал: «Церковь должна сыграть важную роль в возвращении верующих, которые отдалились от Бога во время пандемии, став для них мостом любви и единства».

В праздник Успения 15 августа корейский народ также отмечает День освобождения Кореи от колониального правления Японии, известный как «Кванбокчоль» (кор. 광복절, 光復節) – дословно «праздник возвращения света». Состоящий из трех букв «Кван», «Бок» и «Чоль», термин означает «свет», «возвращение» и «праздник» и относится к восстановлению национальной независимости после 35 лет японского владычества.

Ежегодно Корейская Церковь организует Международное паломничество молодежи за мир в эти важные праздники, которое достигает Демилитаризованной зоны – пограничной полосы между Северной и Южной Кореей. Молодые люди со всего мира приглашаются принять участие в этом паломничестве, чтобы поразмышлять, помолиться и обсудить тему Ветра Мира. Молодежное мероприятие, организованное Корейским народным комитетом примирения при Сеульской Церкви, направлено на укрепление мира на Корейском полуострове и во всем мире.

В этом году юные участники посетят острова Уллындо и Токто, а также демилитаризованную зону на одном из самых кровавых полей сражений Корейской войны (1950-1953 гг.). Мероприятие направлено на активное вовлечение молодежи в процесс примирения между двумя Кореями.

Ваше имя: *
Ваш e-mail:
Отзыв: *
Введите символы, изображенные на рисунке (если данная комбинация символов кажется вам неразборчивой, кликните на рисунок для отображения другой комбинации):